Met AI-tools zoals ChatGPT kan iedereen binnen enkele seconden een duidelijke tekst genereren over elk denkbaar onderwerp. Welke gevolgen heeft dat voor studenten, docenten en onderzoekers? Moeten we onze manier van lesgeven en studenten evalueren herzien? En wat kunnen we over een paar jaar verwachten van dergelijke tools?

Kom naar de paneldiscussie met zes KU Leuven-experts die verschillende, maar essentiële perspectieven toevoegen aan ons inzicht in zogenaamde grote taalmodellen in een (hoger) onderwijscontext. Het event staat open voor iedereen die geïnteresseerd is in dit onderwerp en vereist geen voorafgaande AI-kennis.