Vandaag vierden we met meer dan 180 collega's onze jaarlijkse "Dag van de Onderwijsondersteuner" aan de KU Leuven! ✨️ Dit jaar stond het evenement in het teken van (*drumroll*, hoe kan het ook anders?)... GenAI! 🤖 ❔️ Hoe tillen we ons onderwijs naar een hoger niveau met behulp van de nieuwste technologische snufjes, rekening houdend met de mogelijke valkuilen? Hoe zorgen we ervoor dat onze studenten en docenten niet verdwalen in de steeds evoluerende technojungle? 🌿 En hoe behouden we eigenlijk het menselijke aspect in dit hele verhaal? Stonden vandaag op het menu 🍽: - Een boeiende en ludieke keynote door Barend Last, auteur van "Chatten met Napoleon" en expert in onderwijsinnovatie, technologie en blended learning. - Maar liefst acht keuzesessies over thema's als plagiaatdetectie, AI-toepassingen in het werkveld en workshops over AI in administratie en lesontwerp. - Een inspirerend panelgesprek en een onvergetelijke bAI bAI-quiz. Als lid van het programmacomité heb ik de afgelopen maanden het genoegen gehad om te mogen samenwerken met een ongelooflijk vrolijk, gemotiveerd en geëngageerd team van de Dienst Onderwijs: Yannick, Steven, Lien en Dries - en daarnaast natuurlijk ook de fantastische collega's die zich over alle praktische regelingen en de communicatie bogen achter de schermen. Jullie zijn stuk voor stuk toppers! 🫶 In het bijzonder veel dank aan de enthousiaste sprekers waarmee ik de afgelopen weken een ontzettend verrijkende keuzesessie rond "Profession-AI-lisering" mocht vormgeven: Simon Uytterhoeven (MbarQ), Anneleen Claassen (KU Leuven) en Ilse De Vos & Isabelle Borremans (VAIA). Rázend interessante presentaties! Take-home messages? "Social and human scientists will be the business integrators of the future" en "Great teachers & educational developers remain the cornerstone of effective learning"! 💪👩‍🏫 In de namiddag gaf ik samen met Humane Wetenschappen-maatje Lien een keuzesessie over "The Basics of GenAI", een eerste, praktische kennismaking met ChatGPT en co. Het is altijd een groot plezier om te kunnen samenwerken met een collega die graag polst naar de meningen van het publiek aan de hand van een (*kuch*, misschien niet zo wetenschappelijk verantwoorde) "cat scale". 🐱 hashtag#CatLadiesForLife Ten slotte mocht ik twee van mijn favoriete technofielen verwelkomen als moderator van het afsluitende panelgesprek over enthousiasme en scepticisme rond GenAI in het onderwijs. Het werd een bijzonder levendige discussie dankzij de verrijkende inzichten van Thomas Winters en David Geerts... en natuurlijk ons derde panellid, ChatGPT (vertegenwoordigd door Lien)! 🤖 Het mooiste van de Dag van de Onderwijsondersteuner is natuurlijk ons ijzersterke KU Leuven Learning Lab-netwerk. Ik heb vandaag keihard genoten van alle gesprekken en interacties! Jullie zijn het beste publiek en de vrolijkste collega's. Bedankt iedereen voor jullie energie (ongetwijfeld genoeg om een kleine server te laten draaien!), enthousiasme en betrokkenheid! 🥰

View full post